Новости Begin Group

Новости рынка

Интернет может заменить вуз

19.08.2010

Недавно появилось сообщение, что основатель компании Microsoft Билл Гейтс на конференции Techonomy заявил, что в ближайшие пять лет лучшие курсы лекций по любой специальности будут представлены в Интернете и такое образование будет лучше университетского.

«Гейтс отметил, что современное образование имеет ряд недостатков. И прежде всего - оно слишком дорогое», - процитировали слова предпринимателя агентства новостей. Высокая плата за обучение нередко делает его недоступным для талантливой молодежи, а различные гранты, стипендии и фонды не решают эту проблему полностью. Кроме того, слишком объемные учебники перегружены избыточной информацией и, по мнению Билла Гейтса, отпугивают студентов.

Заявление Гейтса в принципе касается и РФ. Стоит только взглянуть на таблицу, представленную сегодня независимым российским агентством «РейтОр». По его данным, лидером гонки цен среди вузов на сегодняшний день названа (ГУ) Высшая школа экономики, максимальная стоимость обучения в которой достигла 400 тыс. руб. в год. Но это, как поправляют эксперты агентства, только в отсутствие точной информации от МГИМО и МГУ имени Ломоносова. Если же брать во внимание цены прошлого сезона, то эти два вуза недалеко ушли от фаворита гонки цен. Максимальная цена за обучение в СПбГУ сегодня составляет 330 тыс. руб., в национальном научно-исследовательском университете МИСиС - 240 тыс. руб., в Сибирском федеральном университете (Красноярск) - 69 тыс. руб., в НИУ МИФИ - 88 тыс. руб. и т.д.

Попутно заметим, что цена за обучение в вузах повышалась в течение всего последнего времени и не падала даже в кризис. По данным агентства «РейтОр», к началу учебного 2009/10 года она возросла в некоторых вузах очень значительно. Например, от 40 до 50% в МФЮА по экономическим, юридическим, другим популярным гуманитарным направлениям подготовки. На 60% в Российском государственном гуманитарном университете (РГГУ) по направлению «Мировая экономика», специальностям «Менеджмент организаций» и «Финансы и кредит» и на 100% в Московской академии образования Натальи Нестеровой по специальности «Маркетинг» и направлению «Менеджмент» (негосударственный вуз). Возможно, нынешнюю картинку цен в значительной степени «обновит» демографическая ситуация и такого уж рьяного роста цен не будет. Но те цифры, что заявлены, уже существенно подрывают бюджет любой семьи. Гейтс прав.

Так чем же угрожает заявление Гейтса? Современный мир нуждается в инновациях, а инновации должны быть подкреплены новыми технологиями. Разумеется, те страны, которые являются доминирующими в сфере информационных, компьютерных технологий, активно внедряют их в образование. На сегодняшний день США - это несомненный лидер по технологиям. Вот только не всегда прогресс технологический прямо пропорционален прогрессу образовательному. Видимо, сегодня назрела необходимость заглянуть в студенческие аудитории.

А совсем недавно критика школьного американского образования привела к тому, что в США стали активнее приглядываться к достижениям соседей.

Например, в мае этого года там была запущена новая образовательная программа под названием «Эспрессо-образование». Основанная еще в 1997 году в Великобритании, программа быстро стала лидером видеотехнологий в школьном образовании. Программа работает как обычный веб-сайт, но в отличие от большинства сайтов она хранится на кэш-сервере или Linux-сервере, расположенных в школе или в Сети, что позволяет пользоваться программой сразу нескольким пользователям без проблем, связанных со скоростью Интернета. Есть и мобильная версия «Эспрессо-образования», которая помогает получать знания уже там, где удобно. На данный момент эта программа работает в Великобритании, Канаде, Австралии и США.

Благодаря видеопрограммам, викторинам, интерактивным играм и прочим программам «Эспрессо-образование» позволяет решать междисциплинарные проблемы. Программа учит детей заканчивать начатое, всегда доводить дело до конца и достигать своей цели. Для этого они используют виртуальные игры. К примеру, математическая игра Mathszone. Суть игры в том, что молодые люди, похищенные грабителями банка, должны выбраться из плена и сообщить полиции о месте нахождения преступников. По мере прохождения этой ролевой игры выполняются задания с нарастающим уровнем сложности. Существуют игры-задачи, во время прохождения которых ученики сами приходят к ответу, это может касаться скорости движения, количества той или иной жидкости, к примеру, или разгадки логической задачи. Все это помогает втянуть детей в учебный процесс. На сайте существует раздел по каждому предмету, начиная от истории и заканчивая уроком дизайна. На нем дети, выбрав предмет, могут задавать любые интересующие их вопросы, могут высказывать свое мнение относительно других вопросов. Таким образом, стираются те условности, где учитель всегда прав, а ребенок не имеет права на собственное мнение. Процесс всего обучения разделен на два этапа - для младших и старших возрастных групп, сложность задач растет соответственно. Введение «Эспрессо-образования» на рынок США помогает углубить и разнообразить знания, получаемые школьниками и студентами.

Сегодня в РФ мало программ, которые бы базировались на интересе ребенка. Так что заявление Гейтса можно воспринимать и как повод для объединения интересов разработчиков компьютерных программ и педагогической элиты.

 

FT представила рейтинг бизнес-школ в формате карты

18.08.2010

FT представила рейтинг бизнес-школ в необычном формате. Первое, что вы увидите, будет карта мира, приблизив которую, можно будет найти школы, попавшие в рейтинг Top 100 Business Schools.

Первое место в рейтинге заняла лондонская бизнес-школа London Business School. На втором месте University of Pennsylvania: Wharton. А тройку лидеров замкнула еще одна известная американская бизнес-школа - Harvard Business School.

Оригинал карты-рейтинга вы можете найти здесь.

 

Сунил Кумар стал новым деканом бизнес-школы University of Chicago Booth School of Business.

18.08.2010

Сунил Кумар стал новым деканом бизнес-школы University of Chicago Booth School of Business.

Профессор Кумар преподавал на факультете информационных технологий в бизнес-школе Stanford University Graduate School of Business. Будущий декан вступит на новую должность уже 1-го января, контракт заключен на 5 лет.

Подробнее Вы можете прочитать здесь.

 

Глава Минобрнауки проведет педсоветы в пяти регионах России

18.08.2010

Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко проведет региональные педагогические совещания работников образования в республиках Дагестан и Татарстан, Воронежской и Калининградской областях, а также в Москве, сообщает пресс-служба министерства. В педсоветах, проводимых в других 39 регионах России, примут участие менее высокопоставленные сотрудники Минобрнауки - от заместителя министра до заместителя директора департамента.

Основными темами обсуждения на педагогических совещаниях станут проведение в 2010 году Года учителя, реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», введение новой системы оплаты труда работников образования, направленной на повышение доходов учителей; реализация требований нового федерального государственного стандарта общего образования, обсуждение проекта нового закона «Об образовании в Российской Федерации». Также по поручению премьер-министра РФ Владимира Путина на педсоветах будут отдельно затронуты вопросы ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций в субъектах Российской Федерации, в том числе пожаров и иных стихийных бедствий.

В педагогических совещаниях будут участвовать представители региональной исполнительной и законодательной ветвей власти, органов местного самоуправления, руководители образовательных учреждений, представители профсоюзов, работодателей, родительской общественности, члены управляющих и попечительских советов образовательных учреждений, научного сообщества, иных общественных организаций.

 

Минобрнауки РФ отмечает спрос в вузах на технические профессии

18.08.2010

«У нас прошла первая волна зачисления. У нас две волны... В этом году вся кампания прошла гораздо спокойнее, потому что, опираясь на опыт прошлого года, ребята понимали, куда они точно поступят, причем на бюджетные места, и где надо попытаться - может быть, получится за счет того, что у них нормальный результат ЕГЭ», - сказал Фурсенко на встрече с премьер-министром Владимиром Путиным.

«Из тенденций наиболее приятное - это то, что появился спрос на технические профессии. Более того, ряд вузов обращаются с просьбой увеличить ряд бюджетных мест именно на инженерные профессии. Потому что конкурс был больше, чем они ожидали. Есть ребята с хорошими баллами, хорошими знаниями. Они просят дать такую возможность - мы им такую возможность даем. У нас есть небольшой резерв, и мы именно по инженерным специальностям даем дополнительные бюджетные места», - рассказал Фурсенко.

По его словам, особенно это касается региональных вузов, расположенных рядом с промышленными предприятиями, которые обеспечивают спрос на профессию и гарантируют рабочие места в будущем. Из негативных тенденций министр назвал уменьшение числа абитуриентов на 10% из-за демографического провала двадцатилетней давности. «И этот провал, к сожалению, нас будет преследовать примерно до 2020 года», - считает Фурсенко.